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Formation et sensibilisation à la neurodiversité en entreprise

Des équipes prêtes à accueillir et faire réussir les adultes autistes et TDAH.

Autisme (TSA)TDAHTSA et TDAH associés

Altériance Formation forme vos managers et vos équipes RH à partir des situations qu’ils rencontrent déjà, dans vos locaux ou à distance. Seize ans de terrain médico-social et d’insertion nourrissent chaque intervention, sans jamais poser de diagnostic.

Le constat

Vos équipes travaillent déjà avec des adultes autistes ou TDAH.

Un recrutement échoue à l’entretien alors que le profil correspondait. Un manager reste démuni devant un collaborateur qui décroche en réunion. Une demande d’aménagement arrive en urgence, sans cadre partagé. Ces situations reviennent et chacun les compense au prix de beaucoup d’énergie ; nous aidons vos équipes à les comprendre, puis à ajuster l’environnement de travail sans jamais poser de diagnostic.

« Si la situation se répète, elle se travaille. »

Notre approche

Formation neurodiversité en entreprise

Quatre formats, construits avec votre organisation

Chaque intervention part de votre situation réelle et s’ajuste à vos publics comme à votre calendrier. Nous intervenons dans vos locaux, à distance ou en format hybride.

01Présentiel, distanciel ou hybride

Formations intra et sur mesure

Managers, équipes RH et collaborateurs

Vos équipes travaillent sur des cas qu’elles rencontrent déjà, comme accueillir un collègue neurodivergent sans maladresse ou sécuriser une communication professionnelle adaptée. Les objectifs se calent sur votre métier et votre niveau de départ.

Ce que l’équipe garde · des supports accessibles qu’elle réutilise après la formation.

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02Du conseil court à la refonte

Ingénierie pédagogique et conseil

Services formation, missions handicap, organismes de formation

Nous concevons un parcours neuf ou reprenons celui qui ne tient plus, pour qu’il colle à vos publics et résiste à un audit. Vous gardez la main à chaque étape, de l’audit rapide à la co-construction complète.

Ce que nous travaillons · des objectifs, des supports et des évaluations alignés sur vos publics.

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03Plan d’action court

Accompagnement collectif

Une équipe, un service, un collectif de travail

Quand une équipe s’enraye autour d’une situation, nous l’aidons à nommer ce qui bloque et à retrouver des appuis partagés, pour des choix praticables qui ne glissent jamais vers le diagnostic.

Notre cadre · une lecture partagée de la situation et un plan court que l’équipe peut vérifier.

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04Une demi-journée

Ateliers, conférences et sensibilisation

Managers, élus du CSE, collaborateurs

Une intervention courte installe un langage commun sur l’autisme et le TDAH. Elle lève les idées reçues sans jargon médical et sans culpabiliser personne.

Remis aux équipes · des repères écrits qu’elles réutilisent ensuite.

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Exemples d’interventions

À quoi ressemble une intervention

La conférence et la demi-journée de formation des managers, avec trois des ateliers qui rythment cette demi-journée.

Deux formats se réservent : la conférence de 60 à 90 minutes et la demi-journée de 3 h 30, ou deux sessions de 1 h 45 à distance. Les ateliers présentés ici sont des séquences de cette demi-journée ; ils ne se vendent jamais seuls.

Les formats que vous réservez

Conférence

Trois malentendus qui coûtent cher

60 à 90 minutes, en salle ou en webinaire

Comités de direction, conventions RH, semaine du handicap

L’entretien d’embauche qui écarte un bon profil, la consigne implicite que personne ne formule, la fatigue qui ne se voit pas. Trois malentendus démontés un par un, avec des cas de travail, une capsule animée et des questions posées anonymement depuis la salle.

Ce que l’équipe garde · Trois gestes applicables dès le lundi suivant, remis sur une carte mémo.

Demi-journée

Accueillir et manager des adultes autistes ou TDAH

3 h 30 sur site, ou deux sessions de 1 h 45 à distance

Managers, équipes RH, référents handicap et élus du CSE, de 8 à 16 personnes

Vos managers réécrivent une consigne, une invitation de réunion et un retour sur le travail pour qu’ils soient explicites. Ils conduisent un entretien de recrutement accessible et savent quoi répondre quand un collègue confie son fonctionnement. Les ateliers ci-dessous en rythment le déroulé.

Ce que l’équipe garde · Un livret accessible pour chaque participant et un engagement personnel relancé trente jours plus tard.

Les ateliers qui composent la demi-journée

Atelier de la demi-journée

Le décodeur de l’implicite

Séquence d’environ 30 minutes, en équipes

Tout collectif de travail

« Quand tu auras un moment », « petit point rapide », « on en reparle ». Les équipes traduisent ces phrases de tous les jours en consignes explicites et l’équipe la plus claire l’emporte. Chacun mesure ce que l’implicite demande à ses collègues.

Ce que l’équipe garde · Des formulations claires que l’équipe reprend dans ses courriels et ses réunions.

Atelier de la demi-journée

Recruter, faire un retour, aménager un poste

Séquence d’environ 30 minutes

Recruteurs, managers, responsables RH

Trois situations de travail à embranchements. À chaque choix la salle vote, puis découvre ce que la décision produit pour le candidat ou le collaborateur et pour l’équipe.

Ce que l’équipe garde · Des réflexes de recrutement et de management déjà essayés pendant la séance.

Atelier de la demi-journée

Recevoir une confidence

Séquence d’environ 15 minutes

Managers, collègues, élus du CSE

Un collègue vous parle de son autisme ou de son TDAH. Ce qu’on peut lui répondre, ce qu’on évite, vers qui l’orienter et comment garder la confidentialité.

Ce que l’équipe garde · Une carte repère qui renvoie vers le référent handicap et la médecine du travail.

Chaque intervention se construit sur devis à partir de vos situations de travail. Aucun exercice ne demande d’imiter un trouble ; on rit des conventions du travail, jamais d’une personne.

Construire mon intervention

Comment nous travaillons

Du premier échange au bilan

  1. 1

    Un premier échange

    Nous faisons le point sur vos besoins et vos situations, sans engagement.

  2. 2

    Une proposition sur mesure

    Un programme et un devis adaptés à votre public.

  3. 3

    L’intervention

    Dans vos locaux ou à distance, avec des supports accessibles.

  4. 4

    Le bilan

    Un retour avec votre organisation et des supports remis aux participants.

Adultes concernés et établissements scolaires

La même spécialité, à votre échelle

Les adultes autistes ou TDAH trouvent ici une formation en ligne et un accompagnement individuel, à leur rythme. Les établissements scolaires peuvent former leurs équipes et sensibiliser leurs élèves.

Particuliers

Vous êtes un adulte autiste ou TDAH

Comprendre votre fonctionnement et réunir les conditions de votre insertion professionnelle.

Établissements scolaires

Pour votre école, collège ou lycée

Des interventions auprès des équipes éducatives comme des familles.

Capsules vidéo

Comprendre en quelques minutes.

Deux courtes vidéos animées pour découvrir l’autisme et le TDAH loin des clichés habituels. Elles ouvrent aussi nos interventions auprès des équipes et des élèves.

Autisme

L’autisme, expliqué autrement

Inès remplace les clichés par ce que l’autisme est vraiment. Elle éclaire ce qui se dit sans être dit et une perception plus fine que la moyenne, puis le cadre ajusté qui fait baisser le besoin de soutien.

Hébergée sur YouTube, elle ne se charge qu’au lancement de la lecture.

TDAH

Le TDAH, expliqué autrement

Loin de l’enfant qui ne tient pas en place, Bastien montre une attention qui varie avec l’intérêt et un filtre qui laisse passer davantage. Des échéances courtes et visibles aident à piloter ce fonctionnement.

Hébergée sur YouTube, elle ne se charge qu’au lancement de la lecture.

Jérôme Joffray

Le fondateur

Seize ans de terrain médico-social et d’insertion, éclairés par un master en sciences de l’éducation.

Jérôme Joffray · fondateur d’Altériance Formation et ingénieur pédagogique

Découvrir le fondateur et la recherche

Questions fréquentes

Avant de nous solliciter

Intervenez-vous dans nos locaux ?

Oui. Nous nous déplaçons autour d’Avignon, dans le Vaucluse et dans toute la région Provence-Alpes-Côte d’Azur, puis au-delà selon votre projet. À distance, nous travaillons avec des organisations de toute la France, en visioconférence ou en format hybride.

Combien coûte une formation ou une conférence ?

Chaque intervention fait l’objet d’un devis, établi après un premier échange sans engagement. Le prix dépend de la durée et du nombre de participants ; il intègre la préparation sur vos propres situations. Nos prix sont nets, la TVA n’étant pas applicable (article 293 B du CGI).

Nos salariés doivent-ils avoir un diagnostic ?

Non. Nous ne posons aucun diagnostic et ne recueillons aucune donnée de santé. Le travail porte sur l’organisation du travail et la communication, dont toute l’équipe profite.

À qui s’adressent vos interventions ?

Les managers et les équipes RH forment le cœur de nos groupes. Les référents handicap et les élus du CSE nous sollicitent pour outiller leur action ; les organismes de formation et les structures d’insertion font appel à nous pour rendre leurs parcours accessibles aux adultes autistes ou TDAH.

Quelle durée prévoir ?

Une conférence dure de 60 à 90 minutes. La formation des managers tient en une demi-journée de 3 h 30 sur site, ou en deux sessions de 1 h 45 à distance ; nos ateliers en sont les séquences et ne se réservent pas seuls. Les formations intra et l’accompagnement collectif se construisent sur plusieurs séances, selon votre projet.

Où en êtes-vous de la certification Qualiopi ?

La démarche de certification Qualiopi est en cours, comme l’enregistrement de notre déclaration d’activité auprès de la DREETS Provence-Alpes-Côte d’Azur. Nos supports respectent les critères d’accessibilité numérique WCAG 2.1 AA.

Construisons ensemble votre intervention.

Décrivez votre contexte en quelques lignes. Nous revenons vers vous avec une proposition calée sur vos publics et votre calendrier, sans engagement.

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